• Krāslavas novada pedagogi tika apbalvoti ar Atzinības rakstiem

    Skolotāju dienas priekšvakarā, 4. oktobrī, Krāslavā notika šiem nozīmīgajiem svētkiem veltīts pasākums. Krāslavas novada Izglītības pārvaldes vadītāja Lidija Miglāne apsveikuma uzrunā atzīmēja, ka skolotājiem ir īpaša loma ikviena cilvēka dzīvē: “Skolotāji ir iedrošinājuši mūs pirmajiem panākumiem un palīdzējuši pārvarēt pirmās grūtības, snieguši zināšanas un ielikuši pamatus mūsu dzīves prasmēm. Neraugoties uz izaicinājumiem, skolotāji godprātīgi un nesavtīgi veic savu darbu, dāvājot bērniem mīlestību, zināšanas un dzīves pieredzi. Un tādēļ visi mūsu pedagogi ir pelnījuši vislielāko pateicību un atzinību!”

    Lasīt
  • “Ceļa maize” jeb “pirms tālā ceļa”...

    Neatvairāmi drīz tuvojas 12. klases eksāmeni. Un pēc tam noteikti būs priecīgs izlaidums un... jauna dzīve. Kāda tā būs, to vēl neviens nezina. Bet gandrīz visi ir pārliecināti, ka tā nebūs šeit, ne savā dzimtajā novadā vai pilsētā. Kurš gan var noliegt, ka vairākums jauniešu, kuri beidz vidusskolu, savu dzimto pilsētu neuzskata par laimīgas un pārtikušas dzīves vietu. Skolotāju ieteikumi jau sen vairs nav autoritatīvi un pārliecinoši, un arvien vairāk kļūst to cilvēku, kuri mūs pārliecina, ka laime atrodama tikai tālās zemēs...

    Lasīt
  • Lieldienu pasākums Krāslavas Poļu skolā

    Pavisam nesen bija nozīmīgi katoļu svētki – Lieldienas. Šie ir vieni no galvenajiem svētkiem ikvienam kristietim. Protams, šie svētki ir nozīmīgi arī poļu kultūrā. Tāpēc 2024. gada 5. aprīlī Krāslavas Poļu skolā notika svētku pasākums visiem skolēniem “Lieldienu stacijas”.

    Lasīt
  • Pāreja uz mācībām latviešu valodā Latgales skolās

    2024. gada 20. martā tika organizēta tikšanās, kurā piedalījās Izglītības un zinātnes ministrijas pārstāvji, Latviešu valodas aģentūras pārstāvji, mācību grāmatu autore Vineta Vaivade, Krāslavas vidusskolas “Varavīksne” un grāfu Plāteru vārdā nosauktās Krāslavas poļu skolas pedagogi. Galvenā diskusijas tēma ir pāreja uz mācībām valsts valodā skolās, kurām savulaik bija mazākumtautību skolu statuss.

    Lasīt