Безопасный цифровой мир - 2012

Нынешняя тема — “Безопасный цифровой мир”. Организаторами мероприятия, как и раньше, стали работницы библиотеки Илона Цабуле и автор этой заметки. Невзирая на общность темы, мы стараемся не повторяться, и, думаю, это удалось.

Подготовка к заключительному мероприятию, назначенному на 2 марта, велась весь февраль. С 6 по 28 февраля учащимся 1-9-х классов было предложено заполнить анкету. Цель опроса — выяснить, что знают учащиеся об интернете, о безопасности виртуального мира. Участвовали преимущественно школьники, посещающие библиотеку. Анкету заполнили в общей сложности 32 воспитанника Краславской основной школы, средней школы “Варавиксне” и польской школы имени Графов Платеров.

На заключительном мероприятии администратор компьютерной сети Илона подвела итоги опроса. Так как тема нынешнего года — “Безопасный цифровой мир”, я вкратце ознакомила с содержанием дисков по краеведению, составленных нашей библиотекой. Школьники узнали, как переводятся в цифровой формат просканированные газетные публикации, чтобы их было удобно прочесть на компьютерном мониторе.

Затем началась командная работа. Учащиеся разделились на две группы. В качестве разминки каждой команде было предложено назвать слова, ассоциирующиеся с безопасностью интернета, но так, чтобы они не повторялись.

Следующее задание — правильно составить предложение. Каждая команда получила пять предложений на тему этики. Например: “Шути обдуманно, так как собеседник может тебя не понять, что приведет к неприятному недоразумению”.

Третье, последнее задание оказалось самым сложным. Это был кроссворд, причем заковыристый. Приведу два примера: 1) набор букв, цифр или иных символов, используемых для защиты компьютерных либо иных систем от проникновения посторонних лиц (ответ — пароль); 2) рассылка по э-почте нежелательной рекламы и сообщений (ответ — суррогатная почта).

После выполнения трех непростых задач настала пора разгрузки. Мы изучали “Утраченную Краславу”: на 28 отсканированных снимках пытались узнать уголки города, не сохранившиеся в первозданном облике. При подготовке использованы материалы проекта Латвийской национальной библиотеки “Утраченная Латвия”. Честно говоря, Краслава изменилась так сильно, что школьникам было весьма затруднительно назвать месторасположение того или иного объекта.

В заключение учащихся, друзей нашей библиотеки, угостили чаем и сладостями. С точки зрения организаторов, нынешнее задание в области интернет-безопасности успешно выполнено. До встречи в новом году — непременно со свежими идеями!

Анна БАРТУША, библиотекарь Краславской центральной библиотеки.