Очевидное — невероятное

За последние же пять-шесть лет она резко сократилась, и сегодня в 1-9-х классах учатся лишь 82 школьника. Получается, что теперь поводом для радости служит уже то, что в учебном заведении есть все классы. Первоклассников здесь десять, будущих нынешних выпускников — девять. Действует несколько кружков. В школе трудится 15 учителей и 5 технических работников.

В такое трудно поверить. Складывается впечатление, что все, кто способен шевелиться и располагает хотя бы малейшей возможностью, выехали либо в столицу, либо вовсе из страны. Директор школы Арвид Бабрис рассказал, что 1 сентября пришлось отчислить троих, в связи с отъездом за границу. Причем это не исключение: каждый год вместе с родителями волость покидает 2-3 ребенка школьного возраста.

Обед в учебном заведении стоит 65 сантимов, учащимся из малоимущих семей питание оплачивает социальная служба. По словам директора, обедают практически все дети. В прошлом учебном году один из учащихся отказывался делать это принципиально. Кроме того, школа предлагает полдник, однако спрос на него небольшой. Считай, как хочешь, но сантимов 20 на него уходит, и не каждому эти расходы по карману.

В минувшем учебном году школу окончили десять детей. Как утверждает директор, все продолжают учебу либо в общеобразовательных, либо в профессиональных средних школах. Что до первых, то андрупенцы традиционно отдают предпочтение Дагде, Аглоне и Резекне.

Андрупенская основная школа — первая в Дагдском крае, зарегистрировавшаяся в системе школьного управления “Э-класс”, являющейся самой крупной в Латвии — обслуживает в рамках проекта 15000 учителей и 110000 семей по всей стране. Директор отметил, что Э-класс значительно облегчает работу педагога, особенно по части подготовки различных отчетов, а также информирования родителей об успеваемости школьника. Главное приобретение заключается в том, что отпала потребность в традиционном журнале: сведения о происходящем на уроке оперативно вводятся в базу данных. Исправить проверочную работу и поставить отметку педагог может также дома: классный журнал доступен в любом месте, где есть интернет. Раньше журнал хранился в учительской, и не дай бог кому-то взять его домой. Теперь по этому поводу переживать не следует. Доступ к журналу имеет и учащийся, но только к той инфор-мации, которая касается его лично: подсмотреть оценки одноклассника он не может. Если только тот сам не похвастается. Для детей эта услуга бесплатная, но поскольку Э-класс — это своего рода бизнес, то ее поставщики предлагают школе, учащимся и родителям также другие услуги — например, отправлять на мобильный телефон родителей короткое сообщение о школьных делах их ребенка, но уже за плату. Есть и другие интересные предложения.

“Родители наших учащихся о такой возможности осведомлены, однако в сельской местности есть проблема: многие усадьбы отдалены от центра и интернета там нет, — продолжает А. Бабрис. — Что же до учителей, то для них Э-класс — штука выгодная и удобная. Кроме всего прочего, можно получить детальный анализ успеваемости каждого школьника. В небольшой школе это, может, и не так актуально, а вот в большой важно”.

К сожалению, по части внедрения новых технологий несколько обделены не только родители, но и сама школа. Было обещано, что еще в сентябре поступят новые компьютеры, на дворе октябрь, а о них ни слуху, ни духу. Причем проект МОН с пятилетней “бородой”, и все это время слышны одни только обещания — мол, вот-вот… Такая неопределенность раздражает больше всего: коль не дадите, откровенно скажите об этом, чтобы школа не питала иллюзий.

Юрис РОГА.