Между прошлым и будущим…

В рамках программы “Возможности перемен в школах” здесь открыт центр досуга “Упмала”. В нем проводятся различные мероприятия, занятия для детей, молодых людей, взрослых.

Стоит открыть дверь в эти помещения, возникает впечатление, что ничто не изменилось: кажется, вот-вот прозвенит звонок и коридор наполнится детским гомоном. На первом этаже стенку украшает большая фотография последнего школьного выпуска. На привычном месте портрет президента страны, рядом стенд с символикой Латвийского государства. Тут же — пояс, сакта и символический ключ от школы. Вот только никогда в этих стенах уже не раздастся звонок с урока или на урок. Кажется, все здесь замерло, скованное льдами. Но не умерло, так как этим помещениям удалось найти иное применение. И первым свидетелем обновления является тиканье в коридоре часов, подаренных Фондом Сороса. Невольно поднимаешь голову, и на глаза попадается стенд, рассказывающий о проекте, реализованном в школьных помещениях.

Из пяти местных учителей некоторым удалось трудоустроиться. Например, теперешний руководитель центра Жанна Лях в прошлом учительница начальных классов, проработала в учебном заведении 24 года. Еще одна учительница трудится в волостной управе, в свою очередь, преподавателю английского языка удалось найти место лишь в этом году — теперь он ездит в Андзели. В наше время у сельских педагогов практически нет возможности применить профессиональные качества по месту жительства — такова суровая реальность.

Люди, отдавшие школе много лет своей жизни, пытаются сохранить хотя бы память. Экскурсию по бывшей школе Жанна начала с краеведческой комнаты, где открыта небольшая выставка картин Валентины Рощупкиной: в прошлом воспитанница школы теперь осваивает профессию в Резекненском художественном училище. Здесь же полки с бывшими школьными учебниками — самый старый датирован 1924 годом. А еще фотоальбомы, экзаменационные сочинения школьников, рисунки, прочие исторические материалы, рассказывающие об Упмальской школе, которая, судя по собранным данным, открылась в далеком 1924 году. По численности учащихся в ходе времени учебное заведение с переменным успехов считалось то большим, то маленьким. Были годы, когда здесь училось сравнительно много детей: большие выпуски состоялись, например, в 1971 году (15), 1972-м и 1973-м (по 18), 1974-м (17), 1975-м (19), 1976-м (20). Спад начался и продолжался в 80-90-х годах: школьные стены покидали меньше десяти выпускников. Сохранились два звонка — тот, что постарше, изготовлен из гильзы сразу после войны.

“Мы не выбросили ничего, что могло бы заинтересовать, — рассказывает Жанна. — Так, найдена солидная кипа старинных фотографий. Постепенно разбираю их, ищу людей, способных по возможности точно прокомментировать, что изображено на снимке (или кто). Когда еще только собирались открыть здесь краеведческую комнату, рассчитывали на участие населения, на то, что люди станут приносить старинные вещи. Затем пришли к выводу, что вряд ли в этом есть резон, может, лучше сохранить то, что осталось после закрытия школы. Да, имеются здесь несколько старых утюгов, веретено, латвийский рубль и немецкие рейхсмарки. Однако большинство из этих предметов хранилось в школе, а значит, принадлежат к ее истории”.

Когда Упмальская школа закрывалась, учебные пособия предложили Эзерниекской средней, куда ушли берзиньское дети. На месте оставили лишь компьютерную технику, в том числе сравнительно старый и в эксплуатации недешевый копир “Canon”, подаренный 7 декабря 2001 года бывшим премьером Андрисом Берзиньшем, гостившим тогда в этих краях.

Было бы неверно утверждать, что закрытие учебного заведения принесло кардинальные перемены: в массовом порядке народ не выезжал, громких протестов не слышалось. Ну, а поскольку вечера выпускников здесь не проводились и раньше, то бывшие ее питомцы восприняли ликвидацию своей первой школы не так болезненно. А вот неудобства у родителей и детей возникли: надо раньше вставать, чтобы успеть к автобусу, к тому же, немало времени провести в пути. Но самый болезненный — вопрос занятости. Если раньше в этом здании была работа для нескольких человек, то теперь здесь только двое: заведующая центром и уборщица.

Дверь центра досуга “Умпала” открыта фактически целую неделю. Воскресенье и понедельник официально считаются выходными, однако по воскресеньям люди приходят на богослужения: благодаря печному отоплению, в помещениях всю зиму тепло. Один класс в дальнем крыле здания отвели для верующих. Обстановка здесь скромная, но к большой радости людей, проходит воскресная месса. По понедельникам же в центре занимаются аэробикой.

“Свободное время у нас проводят и дети, и взрослые, — рассказывает Жанна Лях. — Огромное спасибо Дагдскому краевому самоуправлению, продолжающему оказывать нам финансовую помощь. Как и прежде, работает детская комната, куда приходят дошкольники и младшеклассники. Популярностью пользуются различные настольные игры. Со школьных времен сохранился глобус, как нельзя лучше вписавшийся в обстановку: дети интересуются им не меньше, чем новыми красивыми игрушками. Когда глобус включаешь, он вращается вокруг своей оси и ярко освещен. Три раза в неделю во второй половине дня в зале мероприятий проходят занятия по аэробике, которыми руководит Светлана Бренч. По-прежнему востребован публичный интернет и компьютеры. Со временем увеличился кружок рукоделия, руководимый Ольгой Бренч. Осваиваются новые техники, в настоящее время идет работа над красивыми ковриками. Нынешней снежной зимой особенно популярны лыжные прогулки, дарящие не только наслаждение, положительные эмоции, но и укрепляющие здоровье. Приобретая в рамках проекта лыжи, позаботились, чтобы на трассу могли выйти и стар, и млад — купили ботинки от 39-го аж до 45-го размеров. Молодые облюбовали новус, теннис и на- стольный хоккей. Теннисных стола у нас даже два. Кроме того, в центре собираются женщины, неравнодушные к песне: исполняются и духовные, и другие знакомые с детства вокальные произведения. Одним словом, центр стал полноценным местом сбора и отдыха местного населения”.

Его команда 5 мая 2010 года учредила негосударственную организацию “Будущему” с целью создать благоприятные условия семьям с детьми, для развития личности детей и молодежи разных социальных групп. Планируется оказывать поддержку молодежным инициативам, содействовать участию молодых в общественно значимых процессах всех уровней.

Юрис РОГА.