Эта дата для латышей ассоциируется, по традиции, с завершением сельскохозяйственного года и приходом зимы.
По обыкновению, ко дню Мартиньша принято забивать петуха или курицу. Да и вообще, хлопот у тех, кто этот праздник отмечает, как говорится, полон рот.
Не стали исключением и учащиеся Эзерниекской средней школы: отгадывали загадки, решали задачки на сметливость, водили хороводы, читали и слушали сказки. Учительницы 1-4-х классов выбрали какую-то из сфер, например, математику или природоведение, подготовили для каждого класса задание в соответствии с возрастом учащихся. За 40 минут все четыре класса выполнили заданное каждой из педагогов. Наиболее интересно со стороны было наблюдать за отгадыванием загадок. Ответы на одни приходили сами собой, другие же заставляли попотеть. Кто без ног, но ходит и назад не возвращается? “Часы!” — тут же прозвучало в ответ. Ан нет, правильный ответ — время. Следующая загадка: скачет как заяц, но не заяц, плавает как рыба, но не рыба. Лягушка! Ну, а эта загадка — действительно на сообразительность: утром идет на четырех ногах, в обед — на двух, вечером — на трех. Правильно — человек! Учительница пояснила, что маленький ребенок передвигается ползком, взрослый — на своих двоих, ну, а в пожилом возрасте опирается на трость. Другим классам эта же учительница предлагала новые задания, например, придумать и нарисовать загадку.
Прослушав фрагмент сказки про чертенят, дети пришли к выводу, что темные дела вершатся обычно ночью. Затем сыграли в день-ночь, но без шалостей. Одна команда — день, другая — ночь. В зависимости от того, какой стороной падал брошенный на пол диск — белой или черной, “день” ловил “ночь” и наоборот. Пожалуй, это было самое громкое задание.
Юрис РОГА.