Кризис — это у взрослых, а школьники продолжают жить в своем обычном учебном ритме. Где напряженные часы познаний чередуются с непременными веселыми паузами, которые изредка превращаются в яркие школьные праздники.
В гимназии озорной конкурс “Pop-iela” прижился очень давно, и это яркое мероприятие всегда собирает полный зал. Свобода творчества, торжество импровизации, открытие новых сценических талантов… Нынче в борьбу за главный приз популярного конкурса включились аж восемь команд — от седьмых до выпускных классов.
Любопытно, что ради абсолютной справедливости гимназисты пригласили со стороны независимое жюри. За судейским столом нас оказалось трое. Представительницу Детско-юношеского центра Айну Губу с ходу наградили портфелем министра культуры, меня явно сконфузили непопулярной нынче должностью министра финансов — но где наша не пропадала! Был среди нас, разумеется, и президент.
Совсем не грозный, а очень даже очаровательный — Илзе Анджане, вице-президент парламента Краславской основной школы. Мы работали столь независимо, что по ходу конкурса даже не перешептывались и держали в глубочайшей тайне выставляемые баллы — по пяти номинациям. Что же касается меня, то я едва не окосел. В зале и на сцене кипели такие страсти, что один мой глаз не отрывался от видоискателя фотокамеры, а другой постоянно пялился в протокол.
Как без главной интриги?! Власть над шумной аудиторией успешно захватили две очаровательные ведущие, предложившие сценарий закрытия скандального телешоу “Дом-2”. И в школьном зале не обошлось без любимой и противной Ксении Собчак, в образ которой удачно воплотилась Ивета Узула. В роли Ксении Бородиной — Айга Круте. Местные “теледивы” весьма удачно объединили все конкурсные номера в формат приключений на виртуальном телеэкране. Был и настоящий экран, на котором мелькали кадры из любимых мультфильмов.
Отдадим должное конкурсантам: за каждым номером чувствовалась основательная подготовка. Дважды на сцену выходили со своими воспитанниками и педагоги — Нина Петухова и Любовь Макаревича, что только усилило эффект командных выступлений. Диапазон музыкальных ритмов — от откровенно детских песенок до почти тяжелого рока. Так что программа получилась очень разнообразной, интернациональной и, конечно же, прикольной. Выставляя оценки, я всегда делал коррективы на реакцию сумасшедшего зала. Так, очевидно, поступали и мои коллеги — подведение окончательных итогов прошло без намеков даже на маленькие разногласия судей.
Гран-при мы дружно присудили команде 12-го “d”. Серебряными призерами стали любители петь под фонограмму из 11-го “с”, а третьи — без пяти минут выпускники из 12-го “b”. Вручались награды и за отдельные номинации. Самые атрактивные — 7-й “а”, танцевальные — 10-й “b”, стильные — 7-й “b”, оригинальные — 12-й “a” и точные — 10-й “d” классы. Однако в главном выигрыше оказались болельщики, получившие истинное удовольствие. И заряд бодрости: каждый школьный день наполнен напряженным трудом.
Алексей ГОНЧАРОВ.