Не теряя оптимизма

Правда, нынче количество детей оказалось на три меньше, чем планировалось. В настоящее время здесь 64 школьника, в т. ч.: 8 дошкольников, 26 учащихся 1-4-х классов, 30 — 5-9-х классов. Хотя классов в школе девять, комплектов только шесть. Из-за нехватки детей объединены 1-й и 2-й, 5-й и 6-й, 7-й и 8-й классы. Шестой класс полный, здесь 9 детей, но не хватило пятиклассников, чем и вызвано такое решение. Детей учат 13 квалифицированных педагогов с высшим образованием. По словам директора, все они обладают чувством высокой ответственности за результат, ведь в объединенных классах уроки ведутся раздельно, и учителя, не требуя оплаты, работают с детьми дополнительно по два, три, четыре часа.

Л. Рабкевич: “Оптимизма не теряем, в марте ожидается аккредитация школы. Детей, конечно, маловато, но в районе есть школы с 35-40 учащимися. Впрочем, с объединением волостей вопрос школ обострится, думаю, небольшие учебные заведения пострадают. Да и на совещаниях директоров уже поднимается вопрос оптимизации сети образования в контексте административно-территориальной реформы. Чего бы ни сулили эти перемены, лично я считаю, что хотя бы младшие школьники должны учиться в своей волости. Ненормально, когда в семь часов утра малыша везут в город, а возвращается он в четвертом часу пополудни. Это неудобно и ребенку, и родителям”.

С тех пор, как самоуправление возглавил Эгилс Мускарс, в развитие Калниешской основной школы вложены десятки тысяч латов. Как и каждый год, этим летом сделан косметический ремонт, чтобы успешно начать учебный год. Приоритет был отдан безопасности учебного заведения: обустроена система сигнализации, заземлением обеспечены компьютеры и прочее электрохозяйство. Еще раньше отремонтировали систему отопления, на 2-м этаже заменили старые окна пластиковыми, повышена энергоэффективность здания. В прошлом году заасфальтировали подъезд, чтобы добираться сюда было удобно всем — детям, учителям, родителям, гостям. В соответствие стандартам приведены окрестности — подальше убрали площадку для контейнеров бытовых отходов.

Э. Мускарс: “Хотя количество школьников не увеличивается, да и до Краславы нам недалеко, педагогический коллектив Калниешской школы доказал, что еще долгие годы она может существовать в статусе основной. Уверен, что наши учителя будут работать так же качественно и еще лучше, с такой же самоотверженностью. Тогда родители захотят отправлять детей в свою школу, и у нее будет перспектива”.

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе Лидия Гаврилова рассказала, что на первых районных предметных олимпиадах учащиеся уже успели завоевать призовые места. Так, третьеклассник Марис Капалинский занял 3-е место на олимпиаде по естествознанию, а ученица 9-го класса Лолита Помаскова — 2-е место на олимпиаде по русскому языку и литературе. Педагоги не без основания надеются, что это — не единственный успех, в выпускном и других классах нынче немало сильных школьников.

Основная школа тесно сотрудничает с самоуправлением, жителями волости. В день Лачплесиса, 11 ноября, организовали конкурс “День отца” с участием детей и их родителей. Отцов, правда, пришло немного, но они активно работали в командах, жюри. Торжественно отметили в школе и годовщину провозглашения независимости ЛР. Вечером коллектив воспитанников и педагогов дал концерт в волостном Народном доме.

Юрис РОГА.