Bērni lasa, ja viņus ieinteresē

“Grāmata ir kaut kas īpašs, kaut kas tāds, kas veido bibliotēkas vienreizējo auru, atmosfēru noskaņu un liek bērniem nākt un atkal iegriezties bibliotēkā, kur mēs viņus gaidām,” stāsta Ilona. “Mēs neatsakām savus pakalpojumus arī pieaugušajiem, bet būtībā esam pilnībā orientēti uz bērniem. Pie mums nāk visu vecuma grupu bērni, sākot ar pirmsskolas audzēkņiem, kuri uz bibliotēku nāks kopā ar vecākiem, turpinot ar sākumskolas, pamatskolas un vidusskolas vecuma posmu. Mums ir ļoti plašs grāmatu klāsts — šobrīd krājumā ir jau 9100 literatūras vienību. Krājums ir atjaunots, mēs ļoti sekojam jauninājumiem: ir visas jaunākās grāmatas pirms-skolas un sākumskolas vecuma bērniem. Ir vairāki bērnu žurnāli, bet nākamgad to izvēle būs vēl plašāka.

Pie mums lasa ne tikai Dagdas iedzīvotāji, bet arī no citām vietām, pat daži Rīgas skolēni ņem obligāto literatūru un ir apmierināti ar piedāvājumu. Krājums patiesi bagāts, mēs bērniem piedāvājam savu palīdzību grāmatu izvēlē, taču dažiem tas nepatīk, viņi pasaka: “Pats zinu, ko gribu!” Pret grāmatu bērni lielākoties izturas saudzīgi, mēs arī iepazīstinām savus jaunos klientus ar bibliotēkas lietošanas noteikumiem un pastāstām, kā jāapietas ar grāmatu.”

— Mūsdienās daudzviet nākas dzirdēt, ka jaunā paaudze nelasa vai lasa maz. Vai tā tas ir arī pie jums?

— Mēģinām apstrīdēt šo viedokli. Tas, lasa bērni grāmatas vai nē, ir atkarīgs no ģimenes. Ja ģimenē lasa grāmatas, tad arī bērns tās lasa. Pie mums pēc grāmatām brauc arī no laukiem. Gadās, ka bērns nelasa grāmatas sākumskolas vecumā, bet kāds viņu ieinteresē, tad sāk lasīt. Jāņem vērā arī tas, ka bērni šobrīd ļoti aizņemti — skola, mākslas skola, mūzikas skola, dejošana, pulciņi, nekam citam neatliek laika. Sava loma lasīšanā vai nelasīšanā ir tam, ka grāmatas tagad ir ļoti dārgas, ne katra ģimene var atļauties tās nopirkt. Sakarā ar to mums pat mazliet ir audzis bibliotēkas lietotāju skaits, salīdzinājumā ar pērno gadu un šobrīd viņu ir 445. Daudzus skolēnus piesaista bezmaksas internets bibliotēkā.

— Ko jūs darāt, lai lasītāju skaits pieaugtu un lasītu vairāk?

— Viens no piedāvājumiem ir ekskursijas pirmo klašu skolēniem, kuru laikā viņi iepazīstas ar bibliotēku, uzzina, kur “dzīvo” grāmatas. Diemžēl ir arī tādi bērni, kuri nezina, kur atrodas bērnu bibliotēka, jo nekad te nav bijuši, bet dažam mājās nav nekādu grāmatu. Šīs ekskursijas vadām rotaļu veidā, kopīgi noskatāmies arī kādu filmiņu, bērni padzied un padejo. Viņi šeit redz skaisto bibliotēkas noformējumu, viņiem patīk šī vide, mums ir ”runājošas” spēļu grāmatas, kas daudzus aiz- rauj.
Reizi vai divas mēnesī rīkojam radošās darbnīcas skolēniem. Izdomājam tematu, aicinām sākumskolas bērnus kopā ar skolotāju, un viss notiek.

Viena no pēdējām bija radošā darbnīca “Konfekšu ezītis”, pasākumu vadīja bibliotekāre Aina Kumačeva. Uz radošo darbnīcu tika aicināti Dagdas vidusskolas 2.a klases skolēni un skolotāja Lidija Kartenko. Skolēni uzmeistaroja burvīgu konfekšu ezīti, gūstot radošās iemaņas un attīstot savu iztēli.

Miķeļdienā Dagdas vidusskolas 4.a klases skolēni un skolotāja veidoja saldo pušķi “Ābols”. Nodarbība aizritēja nemanot: vajadzēja griezt, līmēt, tīt, vīt, līdz beidzot no konfekšu kaudzītes, dāvanu papīra, biezā kreppapīra un citiem sīkiem dekoriem izveidojās saldais pušķis “Ābols”. Radošajās darb- nīcās veidojām arī cālīšus Lieldienām, apsveikuma kartiņas, maskas un citas lietas. Drīz būs Ziemassvētkiem veltīta radošā darbnīca, kurā taps “Konfekšu eglīte”. Materiālus darbnīcām bērni nepērk, tos sagādājam mēs par domes budžeta piešķirtajiem līdzekļiem.

Skolā bērni sēž solos, bet pie mums viņi jūtas brīvi, ir arī interesantāk darboties citādākā vidē. Kādā brīvā brīdī viņi apskata grāmatas, ierauga, cik tās interesantas un skaistas, rezultātā daudzi pierakstās par bibliotēkas lietotājiem. Tā mēs pamudinām viņus uz lasīšanu.

— Cik liels pieprasījums ir pēc datoriem un interneta?

— Interneta lietotāju skaits ir no 30 līdz 40 cilvēku dienā. Visbiežāk pie datora sēž 5.-7. klašu puiši. Atklāti sakot, dominē spēles, bet daļa meklē arī informāciju, jo skolā uzdod rakstīt referātus un ir jāpastrādā ar informāciju, lai to sagatavotu. Lietotājiem mums ir septiņi datori, viss ir par velti, ieskaitot printēšanu un kopēšanu, kas ir ļoti svarīgi.
Datori interesē arī pirmklasniekus. Mēs esam izgājušas datorkursus un palīdzam 1. klašu skolēniem apgūt pašas nepieciešamākās datorprasmes. Praktiski tie ir pirmie soļi datora apgūšanā: kā pareizi ieslēgt un izslēgt, darbības ar peli, noteikumi, kas jāievēro, strādājot ar datoru, un citas zināšanas.

— Vai jums ir kādi sadarbības partneri?

— Sadarbojamies ar tautas namu, kas mums izlīdz ar orgtehniku pasākumiem. Ir laba sadarbība ar citām bibliotēkām, pirmsskolas izglītības iestādi “Saulīte”, mākslas skolas divi absolventi (Valērijs Stavro un Santa Pokule) mums ir uzdāvinājuši savas gleznas, kuras rotā bērnu un jauniešu stūrīti.

Pavasarī mūsu bibliotēkā bija apskatāma Maldas Šidlovskas izstāde “Manai lellei jauna, skaista kleita!”, kurā bija apskatāmas tamborētas kleitas lellēm. Izstādi atnāca apskatīt PII ”Saulīte” bērni un skolotājas, Dagdas mākslas skolas audzēkņi, sākumskolas skolēni, viņu vecāki, vecvecāki un citi interesenti. Notika arī citi aizraujoši pasākumi, kurus apmeklēja PII “Saulīte” bērni.

— Paldies par interviju!

Juris ROGA